Ze školy už dávno odešel. Proč pořád čeká na omluvu za šikanu?
Pozdní uznání může znamenat hodně. Jak poznat omluvu, která přijímá odpovědnost, připravit kontakt se školou a ponechat si právo na odstup?
Přečíst článekVyber si, co tě zajímá. Hledání a filtry můžeš kombinovat.
857 příspěvků · strana 26 z 48 · od nejnovějších
Pozdní uznání může znamenat hodně. Jak poznat omluvu, která přijímá odpovědnost, připravit kontakt se školou a ponechat si právo na odstup?
Přečíst článek
Střecha nad hlavou může být jen dočasným řešením. Jak se liší podoby bezdomovectví a proč počty lidí závisí na tom, koho a jak sčítáme.
Přečíst článek
Příspěvek zaplatí výlet, veřejné předání ale může odhalit rodinné poměry. Jak nabídnout pomoc, která funguje a zachovává soukromí i možnost volby.
Přečíst článek
Otázka na nezaplacený výlet může před třídou odhalit rodinné poměry. Jak se ptát v soukromí, nabídnout skutečnou možnost a domluvit další krok.
Přečíst článek
Nejsme jen videa, plakáty a slova. Toto video je o nás a našich dvou letech působení.
Přejít k videu
Za větou „nemůžu“ může být obava z otázek na celou rodinu. Proč je těžké mluvit o nedostatku a jak začít rozhovor o konkrétní potřebě.
Přečíst článek
Shánění počítače nebo klidného místa stojí čas ještě před učením. Jak se nedostatek promítá do školních výsledků i přihlášek a co může změnit škola.
Přečíst článek
Větší balení může být výhodnější, ale vyžaduje více peněz najednou. Co mění rozhodování, když na všechny důležité potřeby nezbývá?
Přečíst článek
Ke vstupnému se přidá cesta, jídlo a dárek. Jak drobné výdaje rozhodují o účasti ve skupině a co pomůže, aby někdo nezůstával pořád doma?
Přečíst článek
Člověk nemá na výlet a začne se bát, co si o něm ostatní pomyslí. Jak se do nedostatku promítají společenské soudy a proč může zahanbit i nabídnutá pomoc?
Přečíst článek
Nízký příjem a nemožnost zaplatit běžné potřeby zachycují různé stránky chudoby. Jak se měří a proč i domácnosti s podobným příjmem mohou žít jinak?
Přečíst článek
Co má škola změnit po důvodné stížnosti, jak může vypadat omluva a podle čeho rodič pozná, že se dítěti ve výuce skutečně ulevilo.
Přečíst článek
Dítě se bojí dalšího školního dne, ale škola vás ujišťuje, že je vše v pořádku. Jak sepsat podnět, žádat ochranu, sledovat nápravu a obrátit se pro pomoc dál?
Přečíst článek
Komu se svěřit, co si poznamenat a kdy oslovit vedení školy nebo Českou školní inspekci. Další postup mají vést dospělí a chránit dítě i během řešení.
Přečíst článek
Člověk dávno opustil třídu, ale při chybě si znovu připadá jako ten neschopný. Jak porozumět této zkušenosti a hledat pomoc podle dnešních obtíží?
Přečíst článek
Volný termín nemusí znamenat dostupnou péči. Rozhodují i spoje, směny, hlídání a soukromí. Co si ověřit a kam se obrátit, když vás ordinace nepřijímají?
Přečíst článek
Učitelův posměch slyší i ostatní děti. Co jim ukazuje o chybách, námitkách a postavení spolužáka? A jak může dospělý své jednání napravit?
Přečíst článek
Dítě se může bát, co po stížnosti přijde v další hodině. Jak přijmout jeho sdělení, i když je nejisté, a převzít odpovědnost za další postup?
Přečíst článek