Vyber si, co tě zajímá. Hledání a filtry můžeš kombinovat.
804 příspěvků · strana 25 z 45 · od nejnovějších
Ke vstupnému se přidá cesta, jídlo a dárek. Jak drobné výdaje rozhodují o účasti ve skupině a co pomůže, aby někdo nezůstával pořád doma?
Přečíst článek
Člověk nemá na výlet a začne se bát, co si o něm ostatní pomyslí. Jak se do nedostatku promítají společenské soudy a proč může zahanbit i nabídnutá pomoc?
Přečíst článek
Nízký příjem a nemožnost zaplatit běžné potřeby zachycují různé stránky chudoby. Jak se měří a proč i domácnosti s podobným příjmem mohou žít jinak?
Přečíst článek
Co má škola změnit po důvodné stížnosti, jak může vypadat omluva a podle čeho rodič pozná, že se dítěti ve výuce skutečně ulevilo.
Přečíst článek
Dítě se bojí dalšího školního dne, ale škola vás ujišťuje, že je vše v pořádku. Jak sepsat podnět, žádat ochranu, sledovat nápravu a obrátit se pro pomoc dál?
Přečíst článek
Komu se svěřit, co si poznamenat a kdy oslovit vedení školy nebo Českou školní inspekci. Další postup mají vést dospělí a chránit dítě i během řešení.
Přečíst článek
Člověk dávno opustil třídu, ale při chybě si znovu připadá jako ten neschopný. Jak porozumět této zkušenosti a hledat pomoc podle dnešních obtíží?
Přečíst článek
Volný termín nemusí znamenat dostupnou péči. Rozhodují i spoje, směny, hlídání a soukromí. Co si ověřit a kam se obrátit, když vás ordinace nepřijímají?
Přečíst článek
Učitelův posměch slyší i ostatní děti. Co jim ukazuje o chybách, námitkách a postavení spolužáka? A jak může dospělý své jednání napravit?
Přečíst článek
Dítě se může bát, co po stížnosti přijde v další hodině. Jak přijmout jeho sdělení, i když je nejisté, a převzít odpovědnost za další postup?
Přečíst článek
Výhrůžky mohou pokračovat přes telefon i po rozchodu. Co udělat při svěření, jak domluvit bezpečí ve škole a proč dítě potřebuje pomoc i po návratu k partnerovi?
Přečíst článek
„Líný“, „drzá“, „problémový“. Kdy se z popisu chování stává soud o dítěti a jak mu dát možnost, aby se skutečná změna také počítala?
Přečíst článek
Třída se směje a dítě se přidá. Znamená to, že je všechno v pořádku? Co odlišuje společný humor od zesměšnění a jak může učitel svou chybu napravit?
Přečíst článek
Učitel může chybu opravit, ale také dítě zesměšnit. Jak odlišit věcnou kritiku od ponižování a co má následovat, když dospělý překročí hranici?
Přečíst článek
Hlas se může třást a odmítnutí přesto dává smysl. Jak začít u jednoho úkolu, rozumět pocitu viny a zohlednit, co hrozí po nesouhlasu?
Přečíst článek
Hotová práce ani dobré známky neukazují, kolik sil člověku zbývá. Proč může vyčerpání zůstat skryté a jak nabídnout pomoc včas?
Přečíst článek
Abstinence může přinést úlevu i spory o důvěru, peníze a společný čas. Jak obnovovat rodinný život, aniž by blízcí převzali dohled nad každým krokem?
Přečíst článek
Pamatuje na narozeniny, uklidňuje spory a myslí na toho, kdo zůstal stranou. Co se stane, když člověk, který se vždy postará, jednou nemůže?
Přečíst článek
