Hlavní okruh
Příspěvky z tohoto okruhu od nejnovějších. Výběr můžeš dál zúžit podle tématu, typu nebo čtenářů.
29 příspěvků · strana 2 z 2 · od nejnovějších
Oběd, společnost i dospělý, kterému dítě důvěřuje. Jak před koncem školy domluvit pomoc, která bude fungovat také v červenci a srpnu?
Přečíst článek
Posměch, nedostatek peněz i strach přijmout pomoc mohou změnit školní přestávku. Jak zjistit potřeby dítěte a zajistit jídlo diskrétně?
Přečíst článek
Co má škola změnit po důvodné stížnosti, jak může vypadat omluva a podle čeho rodič pozná, že se dítěti ve výuce skutečně ulevilo.
Přečíst článek
Komu se svěřit, co si poznamenat a kdy oslovit vedení školy nebo Českou školní inspekci. Další postup mají vést dospělí a chránit dítě i během řešení.
Přečíst článek
Člověk dávno opustil třídu, ale při chybě si znovu připadá jako ten neschopný. Jak porozumět této zkušenosti a hledat pomoc podle dnešních obtíží?
Přečíst článek
Učitelův posměch slyší i ostatní děti. Co jim ukazuje o chybách, námitkách a postavení spolužáka? A jak může dospělý své jednání napravit?
Přečíst článek
Dítě se může bát, co po stížnosti přijde v další hodině. Jak přijmout jeho sdělení, i když je nejisté, a převzít odpovědnost za další postup?
Přečíst článek
„Líný“, „drzá“, „problémový“. Kdy se z popisu chování stává soud o dítěti a jak mu dát možnost, aby se skutečná změna také počítala?
Přečíst článek
Třída se směje a dítě se přidá. Znamená to, že je všechno v pořádku? Co odlišuje společný humor od zesměšnění a jak může učitel svou chybu napravit?
Přečíst článek
Učitel může chybu opravit, ale také dítě zesměšnit. Jak odlišit věcnou kritiku od ponižování a co má následovat, když dospělý překročí hranici?
Přečíst článek
Začni znovu, radí motivační příběhy. Jenže kurz stojí peníze, praxe čas a domácnost dál potřebuje příjem. Kdo si může dovolit být začátečníkem?
Přečíst článek
