Škola a vzdělávání
Díl série 2. díl z 4
Známka není verdikt o hodnotě dítěte
Z „dostal jsem pětku“ se snadno stane „jsem hloupý“. Jak s dítětem projít neúspěch, najít konkrétní chybu a domluvit další krok v učení?
Přečíst článek